DESAFIOS E PRÁTICAS NA GESTÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: A EXPERIÊNCIA DO DEPARTAMENTO DE TERAPIA OCUPACIONAL DA FACULDADE DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

O objetivo deste artigo foi analisar a prática da gestão universitária em nível departamental durante o primeiro ano da pandemia pela COVID-19, 2020. Trata-se de um relato de experiência, que, precedido de uma contextualização acerca das resoluções adotadas nas instâncias colegiadas da universidade, incluiu a descrição dos fenômenos envolvidos e posterior discussão em torno dos desafios enfrentados e das estratégias adotadas pela gestão do Departamento de Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Os principais desafios identificados foram a impessoalidade, os conflitos e os excessos no trabalho virtual. Entre as estratégias adotadas, destacaram-se: o investimento em formas assertivas de comunicação, a transparência dos processos da gestão e o compartilhamento das decisões. Concluiu-se que a gestão universitária é uma atividade em constante construção e que apesar da possibilidade de alguns processos burocráticos e administrativos serem determinados por protocolos, outros processos políticos-institucionais não são passíveis de determinação por único modo de se fazer. O contexto social, cultural e político afetou diretamente as atividades da Universidade e trouxe novas demandas, que ainda necessitam de estudos, pesquisas, ações e reflexões para serem respondidas

A beleza invisível do envelhecimento / The invisible beauty of aging

A foto que ilustra essa capa foi resultado de um ensaio fotográfico realizado no Jardim Botânico do Rio de Janeiro com os idosos participantes do projeto de extensão “A Terapia Ocupacional no atendimento a idosos em vulnerabilidade social”, desenvolvido por docentes e estudantes do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro em parceria com a Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social do Rio de Janeiro (SMDS-RJ) com o apoio do Programa Institucional de Bolsas de Extensão -- PIBEX-UFRJ. AbstractThe photo that illustrates this cover was the result of a photographic essay carried out at the Botanic Garden of Rio de Janeiro with the elderly participants of the project "Occupational Therapy in the care of the elderly in social vulnerability", developed by professors and students of the Undergraduate Course in Occupational Therapy of the Federal University of Rio de Janeiro in partnership with the Municipal Department of Social Development of Rio de Janeiro (SMDS-RJ) with the support of the Institutional Program of Extension Scholarships - PIBEX-UFRJ. Keywords: Elderly; Aging; Gerontology; Social vulnerability; Occupational therapy

Dança de salão como ocupação significativa para idosos

Occupations play an important role in the quality of life of the elderly people. The ballroom dancing could be a significant occupation for them. This study aimed to analyze ballroom dancing in its form, function and meaning. It is about an experience report, which was considered experiences with elderly people in gyms and ballroom dancing during the period from July 2014 to May 2018. Preceded by general considerations about ballroom dancing, the information was categorized and discussed around following aspects: the effects of ballroom dancing on health; the ballroom dance in the social context of the seniors; the relationship between ballroom dancing and self-esteem; the relationship between ballroom dancing and sexuality. It has been observed that ballroom dancing has a positive impact on health, contributes to the increase the social life of the elderly participants, as well as their self-esteem and the practice of their sexuality. It is concluded that dance could favor successful old age, it contributes maintaining independence and active involvement with social life. Although the meanings of occupations are subjective, dance could be considered an activity ,that if regularly practiced, could produce meaning to existence, to enhance social life and contribute to personal satisfaction and disease prevention.Entendendo que as ocupações têm papel importante na qualidade de vida dos idosos e que a dança de salão pode ser uma ocupação significativa para os mesmos, este estudo teve como objetivo analisar a dança de salão sob sua forma, função e significado por meio de um relato de experiência, no qual foram consideradas as vivências com idosos em academias e bailes de dança de salão durante o período compreendido entre julho de 2014 a maio de 2018. Antecedidas por considerações gerais sobre a dança de salão, as informações foram categorizadas e discutidas em torno dos seguintes aspectos: os efeitos da dança de salão na saúde; a dança de salão no contexto social do idoso; a relação entre dança de salão e autoestima; a relação entre dança de salão e sexualidade. Verifica-se que a dança de salão tem forte impacto positivo na saúde, contribui no incremento da vida social dos idosos participantes, bem como em sua autoestima e no exercício de sua sexualidade. Conclui-se que a dança pode favorecer a velhice bem-sucedida, pois contribui na manutenção da independência e no envolvimento ativo com a vida social. Apesar dos significados das ocupações serem subjetivos, a dança pode ser considerada uma atividade que se praticada regularmente empresta significado à existência, pela oportunidade de manter o convívio e contribuir para satisfação pessoal e na prevenção de doenças

Social interventions of occupational therapy with elderly people in south america: a not systematic literature review

Occupational Therapy in the area of Gerontology still focuses on the more traditional approaches of health-disease processes. However, there is a need to address aging as a collective issue and a social phenomenon. The study of this article aims to reflect on occupational therapy and the sociocultural issues that involve aging in South America through experiences published in its context. The references were located through an unsystematic review in the journals of the occupational therapy area of Brazil, Chile, Argentina and Colombia, specifically those located in the Lilacs and Scielo databases, and by appointment of occupational therapists contacted in those countries that work in this area. Experiences in occupational therapy related to territoriality and aging, the use of free time and the cultural enjoyment of the elderly, and the Unified Social Assistance System—a Brazilian national policy—were found and discussed. The experiences hereby gathered and discussed are diverse and portrayed inclusive, comprehensive and coherent actions with the age and social structure in these countries. The relevance of the development of research and of practical actions directed to the social field to the approach of the aging in the region is worthy of note

UM PROJETO DE EXTENSÃO: DIFERENTES ENFOQUES NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO

A extensão universitária é um proces­so capaz de permitir a interação entre a universidade e a socieda­de e propiciar a troca de saberes entre senso comum e científico. A universidade deve ser culturalmente en­gajada, comprometida com a solução dos problemas sociais, buscando promover uma relação reflexiva e ativa com a sociedade, não abdicando de sua voca­ção de centro de criação, questionamento e crítica. Os idosos representam, hoje, um contingente de im­portância no conjunto da população brasileira e no que se refere à formação é necessário desenvolver e compartilhar intervenções visando amparar a atuação dos futuros profissionais das diferentes áreas em distintas modalidades de atenção a esta população, entre elas a abordagem ao idoso em vulnera­bilidade social, aquele que experimenta a ruptura de seus vínculos familiares e sociais. Este trabalho teve por objetivo apresentar e discutir as experiências em um projeto de extensão da UFRJ com seus vários enfoques, considerando o conhecimento produzido pelos seus estudantes egressos que foram publicadas no formato de um livro. A publicação reuniu trabalhos inéditos realizados no âmbito do projeto de extensão e constituiu uma forma não apenas de divulgar o papel da extensão universitária na formação dos futuros profissionais, bem como mostrar que cada estudante aproveitou de maneira diferente as vivências no projeto. O livro incluiu cinco capítulos de autoria dos alunos egressos e da docente coordenadora cujos temas foram diversificados, no entanto possuíram o mesmo fio condutor que foi o projeto de extensão.  O primeiro capítulo do livro relatou o projeto e contextualizou o tema da vulnerabilidade social em idosos no Brasil, o segundo capítulo abordou as ações do projeto com um enfoque nas relações interpessoais e o vínculo estabelecido entre os idosos e os estudantes, o terceiro capítulo discutiu os desafios das ações intersetoriais na condução de casos sociais complexos, o quarto capítulo demonstrou uma experiência em acessibilidade cultural com os idosos socialmente vulneráveis e o quinto e ultimo capítulo discutiu a influência da participação no projeto nas primeiras escolhas profissionais de seus egressos. Constatou-se que o projeto de extensão teve impac­to positivo na formação dos estudantes e promoveu o enrique­cimento da experiência discente em termos teóricos e metodológicos. Pensar o envelhecimento em um contexto social des­favorável e produzir o conhecimento a partir das deman­das e do aprendizado conjunto foi uma oportunidade rica de aprendizado que propiciou o desenvolvimento da consciência profissional e da responsabilidade cidadã. A experiência exigiu intenso exercício de escrita que se configurou em possibilidade ímpar de discussão sobre o tema.  A elaboração, a produção, a publicação e o lançamento do livro constituíram-se oportunidades ímpares e motivadoras para os estudantes-autores, com potencial de estimular o engajamento em pesquisas e o interesse pelas atividades acadêmicas, reafirmando a im­portância da prática extensionista na formação. 

Acessibilidade Cultural e Envelhecimento. Análise das Vivências de um Grupo de Idosos em Vulnerabilidade Social em um Museu Universitário.

Population aging is a global phenomenon. In Brazil, the elderly population that was about 14 million in the year 2000 passed to approximately 24 million in 2014. This sudden change in the Brazilian population pyramid brought challenges in the social, cultural, leisure and health spheres. This work, built in line with the trend of expansion of the scope of action of Occupational Therapy had the objective of analyzing the accessibility in the Museum of Geodiversity of the Federal University of Rio de Janeiro with regard to the elderly. The qualitative study included the description of the visit of a group of socially vulnerable elderly people to the museum and the analysis of the experience based on the conversation with the elderly, museum mediator team and occupational therapy students involved in the activity. It was noted that occupational therapists have to contribute to the accessibility of the museum in order to better accommodate the elderly. This contribution was based on three main aspects: adaptation of the museum's environment, orientation to the mediators team and interventions with the elderly at the time of the visit.El envejecimiento de la población es un fenómeno global. En Brasil la población anciana que era de cerca de 14 millones en el año 2000 pasó a aproximadamente 24 millones en 2014. Este cambio brusco en la pirámide poblacional brasileña trae desafíos en las esferas social, cultural, de ocio y de salud. Este trabajo, construido en consonancia con la tendencia de expansión del alcance de actuación de la Terapia Ocupacional, tuvo por objetivo analizar la accesibilidad en el Museo de la Geodiversidad de la Universidad Federal de Río de Janeiro en lo que se refiere a la persona anciana. El estudio de abordaje cualitativo incluyó la descripción de la visita de un grupo de ancianos en situación de vulnerabilidad social al museo y el análisis de esta experiencia basándose en las ruedas de conversación con los ancianos, equipo de mediadores del museo, terapeutas ocupacionales y estudiantes de terapia ocupacional involucrados en la actividad. Se constató que los terapeutas ocupacionales contribuyeron con la accesibilidad del museo para su mejor acogida al público anciano. Esta contribución se dió en torno a tres aspectos principales: adecuación del ambiente del museo, orientación al equipo de mediadores e intervenciones con los propios ancianos en el momento de la visita.O envelhecimento populacional é um fenômeno global. No Brasil a população idosa que era de cerca de 14 milhões no ano 2000 passou para, aproximadamente, 24 milhões em 2014. Essa mudança brusca na pirâmide populacional brasileira trouxe desafios nas esferas social, cultural, de lazer e de saúde. Este trabalho, construído em consonância com a tendência de expansão do escopo de atuação da Terapia Ocupacional teve por objetivo analisar a acessibilidade no Museu da Geodiversidade da Universidade Federal do Rio de Janeiro no que se refere à pessoa idosa. O estudo de abordagem qualitativa incluiu a descrição da visita de um grupo de idosos em vulnerabilidade social ao museu e a análise desta experiência tendo por base a rodas de conversa com os idosos, equipe de mediadores do museu, terapeutas ocupacionais e estudantes de terapia ocupacional envolvidos na atividade. Ficou constado que os terapeutas ocupacionais têm a contribuir com a acessibilidade do museu visando seu melhor acolhimento ao público idoso. Esta contribuição se deu em torno de três aspectos principais: adequação do ambiente do museu, orientação à equipe de mediadores e intervenções com os próprios idosos no momento da visita

Acessibilidade Cultural e Envelhecimento. Análise das Vivências de um Grupo de Idosos em Vulnerabilidade Social em um Museu Universitário.

Population aging is a global phenomenon. In Brazil, the elderly population that was about 14 million in the year 2000 passed to approximately 24 million in 2014. This sudden change in the Brazilian population pyramid brought challenges in the social, cultural, leisure and health spheres. This work, built in line with the trend of expansion of the scope of action of Occupational Therapy had the objective of analyzing the accessibility in the Museum of Geodiversity of the Federal University of Rio de Janeiro with regard to the elderly. The qualitative study included the description of the visit of a group of socially vulnerable elderly people to the museum and the analysis of the experience based on the conversation with the elderly, museum mediator team and occupational therapy students involved in the activity. It was noted that occupational therapists have to contribute to the accessibility of the museum in order to better accommodate the elderly. This contribution was based on three main aspects: adaptation of the museum's environment, orientation to the mediators team and interventions with the elderly at the time of the visit.El envejecimiento de la población es un fenómeno global. En Brasil la población anciana que era de cerca de 14 millones en el año 2000 pasó a aproximadamente 24 millones en 2014. Este cambio brusco en la pirámide poblacional brasileña trae desafíos en las esferas social, cultural, de ocio y de salud. Este trabajo, construido en consonancia con la tendencia de expansión del alcance de actuación de la Terapia Ocupacional, tuvo por objetivo analizar la accesibilidad en el Museo de la Geodiversidad de la Universidad Federal de Río de Janeiro en lo que se refiere a la persona anciana. El estudio de abordaje cualitativo incluyó la descripción de la visita de un grupo de ancianos en situación de vulnerabilidad social al museo y el análisis de esta experiencia basándose en las ruedas de conversación con los ancianos, equipo de mediadores del museo, terapeutas ocupacionales y estudiantes de terapia ocupacional involucrados en la actividad. Se constató que los terapeutas ocupacionales contribuyeron con la accesibilidad del museo para su mejor acogida al público anciano. Esta contribución se dió en torno a tres aspectos principales: adecuación del ambiente del museo, orientación al equipo de mediadores e intervenciones con los propios ancianos en el momento de la visita.O envelhecimento populacional é um fenômeno global. No Brasil a população idosa que era de cerca de 14 milhões no ano 2000 passou para, aproximadamente, 24 milhões em 2014. Essa mudança brusca na pirâmide populacional brasileira trouxe desafios nas esferas social, cultural, de lazer e de saúde. Este trabalho, construído em consonância com a tendência de expansão do escopo de atuação da Terapia Ocupacional teve por objetivo analisar a acessibilidade no Museu da Geodiversidade da Universidade Federal do Rio de Janeiro no que se refere à pessoa idosa. O estudo de abordagem qualitativa incluiu a descrição da visita de um grupo de idosos em vulnerabilidade social ao museu e a análise desta experiência tendo por base a rodas de conversa com os idosos, equipe de mediadores do museu, terapeutas ocupacionais e estudantes de terapia ocupacional envolvidos na atividade. Ficou constado que os terapeutas ocupacionais têm a contribuir com a acessibilidade do museu visando seu melhor acolhimento ao público idoso. Esta contribuição se deu em torno de três aspectos principais: adequação do ambiente do museu, orientação à equipe de mediadores e intervenções com os próprios idosos no momento da visita